Комунальний заклад" Навчально - виховний комплекс №2 середня школа І - ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад м.Покров Дніпропетровської області"


запам'ятати

 


Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського "ХАІ" Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія

Методичне об'єднання вчителів гуманітарного циклу

 

У складі об’єднання гуманітарного циклу:

10 висококваліфікованих особистостей;

9 – мають вищу категорію

4 – мають звання «Вчитель-методист» (Главацька С.М., Ільчук С.Е., Яремчук О.А., Музикант Т.Л.).

 

 

Наше кредо:

Комунікативна стратегія навчання і виховання на уроках суспільно-гуманітарного циклу в умовах творчості.

 

Пріоритетні завдання:

1. Систематично підвищувати свою професійно-педагогічну майстерність, рівень загальної культури і освіченості, забезпечувати інтелектуальний, пізнавальний розвиток особистості.

2. Продовжувати формування навичок роботи з інформаційними  технологіями.

3. Виховувати громадян – патріотів своєї держави.

 

Наші традиції:

-         шкільний конкурс на кращого знавця української мови;

-         конкурс читців «Червона калина»;

-         проведення предметних тижнів;

-         участь в міжнародних і всеукраїнських конкурсах «Русский медвежонок», «Лелека», «Соняшник»;

-         випуск предметних та святкових газет

 

Методичні перли вчителів

 

1.

Гаврюк Л.П.

Інноваційні технології формування мовної компетенції і виховання креативної особистості

2

Главацька С.М.

Траєкторія навчання рідної мови обдарованих учнів в умовах життєтворчості

3

Козоброд Т.М.

Розвивальне навчання на уроках української мови та літератури у школі ІІ ступеня

4

Сукова З.Р.

Інтерактивні методи навчання як засіб формування творчої особистості

5

Юр Н.Г.

Впровадження активних форм і технологій на уроках мови та літератури ІІ-ІІІ ступеня

6

Чорнокуренко  І.Л.

Використання інформаційних технологій на укропах мови та літератури у школі ІІ-ІІІ ступеня

7

Ільчук С.Е.

 

Комунікативна стратегія навчання російської мови, світової літератури, етики у форматі  креативної освіти та творчої педагогічної майстерності

8

Яремчук О.А.

Розвиток творчо зорієнтованої особистості засобами інтерактивних технологій

9

Котій М.В.

Здійснення мотивацій на уроках історії та правознавства через інтерактивні форми і методи школи ІІ ступеня

10

Музикант Т.Л.

Активізація пізнавальної діяльності учнів при використанні інноваційних методів навчання на уроках історії

11

Литвинова В.О.

Інтерактивні форми і методи на укропах історії як засіб формування учня-громадянина, патріота

 

 

 

Аналіз роботи МО вчителів суспільно-гуманітарного циклу у 2012-2013 роках

Сучасне суспільство вимагає самостійних, ініціативних, відповідальних громадян, здатних ефективно взаємодіяти у виконанні соціальних, виробничих і економічних завдань. Виконання цих завдань потребує розвитку особистісних якостей і творчих здібностей людини, умінь самостійно здобувати знання та розв’язувати проблеми, орієнтуватися в житті суспільства. Тому зростає соціальна роль особистості з високим рівнем інтелектуального розвитку і творчих можливостей , здатної до продуктивної праці, створення і засвоєння інновацій в будь - якій галузі. Саме ці пріоритети лежали в роботі МО  вчителів суспільно-гуманітарних наук 2012-2013 рр.

Вчителі МО в  цьому навчальному році працювали над вирішенням таких методичних проблем:

1.     Сприяння національному усвідомленню і стійкому відчуттю приналежності до європейської спільноти.

2.     Формування гуманістичного світогляду, розвиток духовного світу, утвердження загальнолюдських морально-етичних орієнтирів.

3.     Розвиток творчих і комунікативних здібностей учнів, їх самостійного і критичного мислення, культури полеміки, вміння аргументовано доводити власну думку.

4.     Вироблення вміння застосовувати здобуті знання, навички у практичному житті.

5.     Розвиток навичок самоосвіти, бажання і спроможність учитися.

МО вчителів суспільно-гуманітарних наук налічує 10 педагогів: вчителів української мови-5, російської мови-2, історії-3  Серед них:

Відмінники освіти України-3, вчителів методистів-4, Старший вчитель -1, вчителі вищої категорії-7.

На початку навчального року педагоги опрацювали навчальні плани, програми, підручники, методичні розробки, інструкції, рекомендації до змісту, форм і методів проведення уроків. Протягом року удосконалювали вміння використовувати інноваційні технології, найдосконаліші форми, прийоми і методи навчання учнів, проводили шкільні олімпіади і конкурси, брали участь в міських олімпіадах ,конкурсах, провели предметний тиждень. Постійно проводилася робота з обдарованими учнями. Педагоги працювали над виготовленням дидактичного і роздаткового матеріалу. На засіданнях МО були розглянуті питання теоретичного і практичного характеру:нові підходи до викладання української ,російської мови , літератури та історії,Інноваційні підходи і їх використання в навчанні і вихованні учнів, виховання патріотичної особистості, яка має свою думку і готова працювати на свою Батьківщину,варіативність уроків мови, літератури та історії. Було заслухано творчий звіт Чорнокуренко І. Л., яка атестувалася в 2013 н. р. Вчителі брали активну участь в роботі міських семінарів-практикумів, кожний вчитель працював над виробленням особистого творчого почерку.

Свою роботу вчителі спрямовували на виявлення навчальних можливостей учнів, формування у них творчих здібностей. Результати проявилися , перш за все, в підготовці  до шкільних, міських та обласних олімпіад. Учні мають такі результати:

з української мови:

11 клас - Шакалова Марія -4 місце (вч. Чорнокуренко І. Л.)

10 клас - Годована Настя- 1 місце (вч. Чорнокуренко І. Л.)

9 клас - Угніч Ірина-2 місце  (вч. Чорнокуренко І. Л.)

8 клас – Железняк  Олександра-4 місце ( Гаврюк Л. П.)

У місті школа вийшла на 1 місце.

Також вчителі української мови підготували учнів, які взяли участь в традиційному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика.

 40 учнів спробували свої сили в інтелектуальному конкурсі « Мультитест» м. Львів, 78 учнів взяли участь  у Всеукраїнському конкурсі « Соняшник-2013», в якому посіли  від 1 до 3 місця. Учителі не залишилися  осторонь і разом із дітьми взяли участь в проведенні інших конкурсів.  Це і  «Дніпропетровщина - регіон лідер», і  «Кращий відгук на дитячу прозу» , і конкурс, присвячений Дню народження Т. Г. Шевченка, і конкурс на кращого знавця української мови, присвячений Дню слов’янської  писемності і культури-2013 р. 

Російська мова:

11 клас - Шакалова  Марія -4 місце -  вч. Яремчук  О. А.

10 клас – Воронко Тетяна - 4 місце -  вч. Яремчук  О. А.

9 клас- Угніч Ірина – 1 місце - вч. Яремчук  О. А.

 8 клас – Ширяєва Дарина –  2 місце – Ільчук С Е.

 У місті школа посіла 2 місце.

Вчителі були активними учасниками  міських, обласних  і  Всеукраїнських конкурсів.  Так учениця 10 класу Дудкіна Вікторія посіла 1 місце в конкурсі диктантів до Дня слов’янської писемності  і культури -2013 року,

Вчителі російської мови брали участь в інтерактивних інтелектуальних іграх « Російське ведмежа»( 43 учнів), «Лукомор’є» (4 учні  ), в якому Крутінь Анастасія(7-А) зайняла І місце (вч. Ільчук С. Е.), у Всеукраїнській інтерактивній грі « Знаю!» участь брало 10 учнів. В цьому конкурсі в номінації «Російська мова» диплом переможця отримала Тишкевич Ліза, а в номінації «Російська література» – Ткаченко Едуард (вч. Ільчук С. Е.). Переможниця гри  Тишкевич Ліза  нагороджена путівкою до табору « Перлина», що знаходиться в м. Євпаторії. Крім цього, Ільчук С. Е . стала переможницею міського конкурсу « Вчитель року-2013», а в обласному конкурсі посіла 4 місце. Вона є засновником обласного фестивалю комунікативних ігор, який в цьому році отримав статус Всеукраїнського.Світлана Ернстівна в цьому році стала учасником Міжнародної конференції «Особистість. Суспільство. Освіта» в м. Санкт- Петербурзі.

Учасником обласної творчої групи з випуску посібника для вчителів  «Світова література. Нові імена. 5 клас» є Яремчук О. А.

Справжніми фахівцями  є вчителі історії, про що свідчать результати олімпіад, як міських, так і обласних.

Історія:

 11 клас- Шакалова Марія- 2 місце

10 клас – Романченко Альона -4 місце (вч. Литвинова В. О.)

9 клас – Угніч Ірина-1 місце (вч. Котій М. В.)

Загальне місце серед шкіл міста-3. Крім цього, Угніч І. посіла 4 місце в обласній олімпіаді

Правознавство:

11 клас-Шакалова М. -2 місце (вч. Котій М. В )

10 клас-Дудкіна В. -3місце (вч. Котій М. В )

9 клас-Раку Д.- 1 місце (вч. Котій М. В )

 Раку Дар’я посіла  і  в області 3 місце . А в місті школа вийшла на 1 місце

Вчителі суспільних наук стали учасниками Всеукраїнських конкурсів  «Лелека» (35 учнів), захищали проект « Історія рідного краю» (вч. Котій М. В )

Вчителі гуманітарного циклу виступали на педрадах, семінарах, засіданнях творчої лабораторії, де ділилися досвідом своєї роботи. Методичне  об’єднання суспільно-гуманітарного циклу взяло участь у міському семінарі директорів на базі СЗШ № 8, на якому презентували вчителі свою роботу і роботу колег.

 Насиченим був тиждень суспільно-гуманітарних наук, який проходив у різноманітних формах.

   

  

 

 

Завдання МО вчителів суспільно-гуманітарних наук на 2013-2014 н.р.

 

 

1.     Пропагувати і плекати любов до рідного слова, виховувати повагу до укр. мови, як державної, та до інших мов, сприяти розвитку високої мовної культури.

2.     Підвищувати роль мови,літератури, історії в комплексному здійсненні трудового , морального, естетичного виховання учнів, у виробленні у них активної життєвої позиції.

3.     Посилити роботу з виховання загальнолюдських цінностей , милосердя, любові до людини, бережливого ставлення до природи.

4.     4.Формувати в учнів уміння самостійно поповнювати знання , застосовувати їх на практиці.

5.     Удосконалювати структуру та методи проведення уроків різного типу, зміцнювати між предметні зв’язки,  активізувати позакласну роботу.

6.     Вивчати та впроваджувати ППД вчителів шкіл міста, області, постійно дбати про підвищення фахового рівня.

 

 

 

 

.