Комунальний заклад" Навчально - виховний комплекс №2 середня школа І - ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад м.Покров Дніпропетровської області"


запам'ятати

 

Разное



Зрение у детей

Разное

Влияние процесса обучения на зрение

 
 
 
Екологічне виховання дітей дошкільного віку

Разное

Екологічне виховання дітей дошкільного віку

 
 
 
План роботи ІБМЦ на 2013-2014 навчальний рік

Разное

Надаємо можливість ознайомитися з планом роботи інформаційно-бібліотечного медіа центру на 2013-2014 навчальний рік.

 
 
 
 
Для родителей

Разное

Для родителей

 
 
 
проба ссылки на пдф

Разное

пробная загрузка документа в пдф для перенаправления со страниц сайта

 
 
 
Годовой план

Разное

Годовой план мероприятий Ливадийской санаторной школы-интерната на 2014-2015 учебный год

 
 
 
 
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

Школьная литература, Разное

Серия «Стандарты второго поколения» основана в 2008 году.
В Федеральном государственном стандарте общего образования духовно-нравственное развитие, воспитание и социализация обучающегося определены как задачи первостепенной важности. Согласно требованиям Стандарта в структуре основной образовательной программы в дополнении к фундаментальному ядру содержания образования, базисному учебному плану, примерным программам по отдельным учебным предметам и другим разделам предусмотрена концепция духовно-нравственного воспитания школьников. Исходя из этого, и была разработана Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (авторы А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков).

 
 
 
Фундаментальное ядро содержания общего образования

Школьная литература, Разное

Серия «Стандарты второго поколения» основана в 2008 году.
Фундаментальное ядро содержания общего образования – базовый документ, необходимый для создания учебных планов, программ, учебно-методических пособий.
Его основное назначение в системе нормативного сопровождения ФГОС – определить:
1 – систему ведущих идей, теорий, основных понятий, относящихся к областям знаний, представленным в средней школе;
2 – состав ключевых задач, обеспечивающих формирование универсальных видов действий, адекватных требованиям стандарта к результатам образования.

 
 
 
Іти на сторінку:
Категорії